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El proceso de transportarte del punto A al punto B tiene efectos congnitivos que los investigadores aún no entienden del todo. [...] los chicos que son llevados en carro por sus padres tienen una comprensión de la geografía de los lugares en los que viven mucho más pobre, y además un conocimiento mucho menos detallado del paisaje que los rodea."
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Goodyear, Sarah (2013) "The Link Between Kids Who Walk or Bike to School and Concentration". En: www.theatranticcities.com.
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